9月1日，湖南省通信产业服务有限公司与湖南邮电职业技术学院第三届“通服工匠班”开班仪式在学校举行。校企双方共同见证这一产教融合的重要时刻，正式开启第三届通服工匠培育的新征程。

出席本次仪式的企业代表包括“通服工匠”人才培养工作领导小组组长、中国通服湖南公司资深副总裁张才江，湖南省通信产业服务有限公司人力资源部副主任刘微、各专业公司部门领导及企业导师代表；校方代表有湖南邮电职业技术学院党委书记、校长谢圣国，学校党委班子成员、学校顾问及相关职能部门负责人。

自2024年首届“通服工匠班”破土启航，校企双方同心聚力，深耕职业教育沃土，实现了从无到有、从有到优的迭代升级。两届以来，一批批青年学子走出校园课堂，投身行业一线：首届学员扎根项目现场勇挑重担，第二届学员圆满完成系统化培养，顺利走上工作岗位，以实干实绩交出校企协同育人的亮眼答卷。本届工匠班继续延续高标准育人导向，在众多报名者中遴选32名优秀学员。他们肩负学校与企业的殷切期许，正式踏上锤炼专业本领、追逐通信梦想的全新征程。

 仪式上，谢圣国发表致辞。他祝贺同学们历经层层选拔、成功入选工匠班，寄语全体学员珍惜难得的培养机会，涵养工匠精神，锤炼实干本领，严守安全底线，努力成长为德技兼备、让人放心的新时代青年，在理论学习与实践历练的交融之中实现自我蜕变。

刘微对第三届“通服工匠班”选拔工作作详细说明。本次选拔面向信息通信学院、人工智能学院学子开展，历经资格审核、综合面试、实操考核等多轮严格遴选，优中选优。严谨规范的选拔流程，既是对学子综合素养的全面检验，也充分彰显企业对通信后备人才的高标准定位，为工匠班高质量育人筑牢坚实的人才根基。

信息通信学院副院长李伊介绍第三届工匠班人才培养方案与课程体系，深入阐释“2+3+5”分段培养模式。该模式打破校园课堂与产业现场的壁垒，实现理论教学与岗位实践深度融合，既夯实学员专业理论根基，又强化岗位实战技能锤炼，为学子搭建起系统化、阶梯式的成长成才平台。

签约仪式上，校企双方正式签订合作协议。学员代表依次与各专业公司人力资源部主任签署三方培养协议，以契约明晰育人权责，以深度合作夯实产教融合根基。

学校副校长宋燕辉为企业专家颁发产业导师聘书。此举汇聚行业一线骨干力量，把企业前沿技术与真实岗位经验引入课堂教学，推动校企师资双向赋能，为学员成长注入产业实践动能。

第三届工匠班辅导员唐飞飞、学生代表宋元泽依次发言。他们分别就自己未来在工匠班的工作和学习提出展望，表达了与第三届工匠班共同成长的决心与信心。

湖南天辰建设有限责任公司党委书记、总经理周红专，中通服项目管理咨询有限公司总经理徐登峰，湖南省通信建设有限公司副总经理瞿贻文，湖南省康普通信技术有限责任公司副总经理阳正松先后登台发言。各企业领导结合自身扎根行业一线的成长历程，分享实战历练得来的宝贵心得，对工匠班学子寄予深切厚望，鼓励同学们把握难得的学习机遇，深耕专业本领，实现快速蜕变。各企业均表态，将持续赋能工匠班建设，充分调动企业优质产业资源，为培育契合行业发展需求的技术技能型人才筑牢支撑。

张才江作总结讲话。他首先转达了湖南通服党委书记、总经理武广对“通服工匠班”迭代创新、提质向好的殷切期许，并回顾了工匠班破局起步、深耕积淀、蓄力做强的发展历程，深刻阐释了“通服工匠班”锻造通信自主交付“子弟兵”的时代意义。他勉励全体学员争做坚守初心的笃行者、精益求精的实干者、扎根一线的奋斗者、破浪前行的开拓者。与此同时，他对校企协同育人工作提出更高要求：持续迭代优化培养标准，打通产教融合衔接壁垒，深化工匠文化浸润培育，为工匠班行稳致远擘画清晰发展路径。

第三届“通服工匠班”的正式开班，是校企产教融合深度发展的又一重要里程碑。未来，湖南邮电职业技术学院将与湖南通服持续聚力同心，立足通信产业发展大势，深耕工匠培育沃土，培育更多懂技术、肯实干、敢担当的高素质通信技术技能人才，为通信行业高质量发展注入源源不断的青春动能。

来源：信息通信学院

撰稿（一审）：唐飞飞

编辑（二审）：刘丹丹

三审：张耀辉