为深入贯彻《“人工智能+教育”行动计划》，加快推动“AI+教育培训”各场景落地，近日，我校党委书记、校长谢圣国率队赴北京多家头部科技企业及权威媒体机构开展专题调研学习。调研团队先后走访了字节跳动火山引擎（豆包）、神州数码集团、超星集团、旷视科技以及人民日报社，围绕AI大模型应用、个性化学习推荐、信创人才培养、智慧教学平台建设、视觉AI实训及高端智库共建等前沿领域进行深度交流。此次系列调研是我校主动对接产业前沿、深化校企合作的重要举措，为学校在AI时代推进教育教学改革、深化产教融合、提升社会服务能级注入了强劲动能。

聚焦AI大模型与数据驱动教学，推动个性化学习范式变革。在字节跳动火山引擎，调研团队重点考察了豆包大模型及低代码智能体开发平台，其“千人千面”推荐算法为打破传统“千人一面”的教学供给模式提供了新思路。我校将探索将该技术与校内知识图谱结合，推动从经验教学向数据驱动的精准干预跃升。在超星集团，团队体验了AI辅助构建课程知识图谱与自适应学习系统，可自动抽取知识点、生成能力矩阵，打破数据孤岛。双方将依托超星平台对我校核心专业进行“金课”改造，实现从资源汇聚到数据治理的跨越。

拓展视觉AI与AIGC内容生产，赋能实训场景与教师发展。在旷视科技，双方围绕“AI+视觉识别”实训基地建设开展探讨，将联合开发面向智慧安防、智慧社区等领域的培训课程。同时，火山引擎的文生图、文生视频及数字人工具将助力我校组建“AIGC教师培训工作坊”，年内产出系列高质量微课，并探索服务湖南“AI游湖南”文旅元宇宙项目的人才培养路径。

强化高端智库与全媒体传播，提升学校品牌影响力与决策服务能力。在人民日报社、人民论坛，双方探讨了联合开展课题调研、举办高端论坛等合作事项。我校将借助其智库平台与全媒体矩阵，将AI人才培养与产教融合实践提炼为调研报告或内参建议，为湖南省“人工智能+”行动提供一线案例与决策参考。

从培训服务迈向能力共建，打造AI产教融合新标杆。此次调研标志着我校向能力共建、利益共享的深水区迈进。学校将尽快转化调研成果，持续深化校企合作。近年来，我校始终坚持专业建在产业链上、课堂设在生产线上的办学理念，先后与诚迈科技、阿凡达科技等共建人工智能产教融合实训基地，与统信软件共建操作系统创新中心，构建起数智人才全生命周期培养体系。此次北京调研进一步拓宽了办学视野，为我校建设AI时代大国工匠的培养摇篮和技术服务高地注入了强劲动能。

来源：办公室（综合部）

撰稿（一审）：严诗瑶

编辑（二审）：刘  虹

三审：陶永进