为深入贯彻落实学校“新双高”计划，推动“六金”建设落地见效，11月19日下午，马克思主义学院在湖湘工匠书院成功举办“湘邮三式”大思政课程群教学设计的优化与实践主题教研活动。我校党委书记、校长谢圣国，校党委委员、副校长宋燕辉，马克思主义学院院长胡国安等相关领导出席，马克思主义学院全体专兼职教师共同参与。

活动伊始，谢圣国围绕“湘邮三式”的理论内涵进行了深入解读。他指出，“湘邮三式”作为思政课教学的重要方法与手段，旨在通过问题链撬动学生真懂、情境化强化学生真信、耦合式推动学生真用，实现思政课从知识传递向素养培育的转变。他强调，思政课不仅要“有滋有味”，更要做到“有深度、有温度、有共鸣”，让学生“真懂、真信、真用”，真正实现立德树人根本任务。

在交流碰撞环节，大思政课教研室各课程负责人依次分享了“湘邮三式”融入教学设计的实践案例与优化思路。涵盖《思想道德与法治》、《艺术鉴赏》、《中华优秀传统文化》、《大学语文》、《大学生心理健康教育》和《劳动教育》等多门课程，展现了“湘邮三式”在不同课程中的灵活应用与育人实效，呈现出思政课程与课程思政同向同行的生动局面。    

随后的实战设计环节，全体教师立足日常教学实际，结合教学困惑及典型案例进行代表性分享，现场研讨氛围热烈，充分体现了教师们在教学创新中的主动性与创造力。

活动最后，胡国安在作总结部署时强调，本次教研是对新时代教师发展要求的积极回应，他提出马克思主义学院全体教师要深刻把握教师角色九大转换的内涵，将金师标准内化于心、外化于行，持续推动“金课程”建设走深走实。

此次教研活动不仅是一次教学方法的革新探索，更是一次育人理念的集体升华，标志着学校在“金课程”建设方面迈出了坚实一步，也为后续“六金”系列主题教研活动的开展提供了有益借鉴。

来源：马克思主义学院/通识教育学院

撰稿（一审）：王珍妮

编辑（二审）：谭燕

审核（三审）：胡国安