为做好学院内部质量保证体系的建设，提升学院专业人才培养质量，教务处（质量办）于2018年11月16日下发了《湖南邮电职业技术学院关于开展专业诊改与课程诊改的通知》，组织各系部开展教学诊改工作，要求各教学单位开展系级专业与课程诊改相关教研活动；并根据系部选送情况，于2019年1月9日-11日组织开展了院级说专业诊改、说课程诊改比赛。

1月9日下午14:00，在图书馆博学厅举行了《湖南邮电职业技术学院2019年教师说课比赛》，在各系（部）初赛的基础上，共选拔10名教师参加了院级说课竞赛。此次教师说课评委由学院教学指导委员会成员组成，学院部分专兼职教师和企业合作方教师进行了现场观摩。

质量办叶伟主任赛前发言

参赛教师围绕课程诊改，对照《湖南邮电职业技术学院专业和课程分类建设目标》和《湖南邮电职业技术学院专业和课程分类建设标准》确定了课程建设目标，分析不足之处，提出针对性、可行性的改进措施，并回答评委提出的问题。依据各评委给出的分数，王韵老师获得一等奖，郭旭静、刘丹丹老师获得二等奖，刘颖、谭毅、黎娟、蒋业祺老师获得三等奖。

王韵老师说课现场

黎娟老师说课现场

1月11日下午13:00，在西苑楼303会议室举行了《湖南邮电职业技术学院2019年教师说专业比赛》，我院2018年招生的13个专业的专业负责人或骨干教师全部参加了此次说专业比赛。比赛评委由学院教学指导委员会部分成员组成，学院全体专业方向负责人及骨干教师、部分专兼职教师和企业合作方教师进行了现场观摩。

教务处宋燕辉处长做赛前发言

参赛专业负责人（骨干教师）围绕专业诊改，确定专业建设目标，结合《专业建设基本情况统计表》和《专业诊改报告》进行阐述，从规划制定、规划实施、专业建设目标和标准、专业人才培养方案、人才培养机制、专业设置与调整、专业教学团队、专业实践教学条件、优质教学资源、教学组织实施、教学改革、人才培养质量、产教融合、专业服务社会能力、交流与合作等15个观测点进行分析，并重点分析自评等级较低的诊断点，对标对表，查找自身不足，提出针对性、可行性的改进措施，及未来规划，并回答评委提出的问题。经过激烈的角逐，依据各评委给出的分数，夏建辉老师获得一等奖，文杰斌、刘军华、张耀辉老师获得二等奖，张振中、胡国安、陈献辉、陈怡、刘晓丹老师获得三等奖。

夏建辉老师说专业现场

刘军华老师说专业现场

张耀辉老师说专业现场

此次说专业说课竞赛是是全院专业现状、问题分析、诊改举措和发展方向的研讨会，也是全院所有专业课程的交流平台；前辈教师们为专业建设做的努力与付出令人感动和敬佩、值得学习；年轻一辈的教师们的成长也让人受到鼓舞和激励。祝贺获奖的教师们，希望各位戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩；也希望全院教师以获奖教师为榜样，认真学习、努力探索，进一步推动我院教学改革，聚焦专业与课程诊改，促进学院专业教学的发展，为提高我院办学水平和育人质量做出贡献。

（教务处质量办 供稿）