12月27日，教务处在教学楼509组织开展信息化试点课程《网页设计与制作》公开课观摩活动，学院部分专兼职教师参加了此次活动。 

此次观摩课由互联网工程系专任教师刘军华老师担任主讲，采用翻转课堂教学模式，整个教学过程分总体上为四个教学环节。首先是自学分享环节，刘老师对同学们课前自学情况进行统计与分析，分享了完成情况较好的小组任务；接着是新课引入，以课程需要完成的一个综合案例为目标，分析了案例的结构特点，从而引出了本次课的教学任务，并明确教学目标。然后是分组进行任务实践环节，每个小组5人次，结合课程内容，采用课程中应用较多的CSS属性单词作为组名，以加深同学们对英文单词的理解和记忆。该环节按照思结构、列样式、做实践和评结果四个步骤进行，第一步是由各个小组画出案例的HTML结构，第二步是小组讨论需要用到哪些CSS属性，教师用随机选人的方式进行抽查，对于重点或难点的属性，刘老师用生动形象的反问式引导，结合强大调试工具化繁为简，通俗易懂。第三步是分组实施任务，大屏幕显示自动10分钟倒计时，教师流动指导，规则是哪个小组最先完成，就可以获得积分奖励，各小组成员非常积极主动，有的小组不倒5分钟就完成了。第四步是小组互评，每个小组推荐一个代表作品，由其它小组成员对其进行评价，对于评价最高的小组成员又给予积分奖励；最后教师进行了课堂总结，先用一张思维导图总结了本堂课的知识内容，然后发布了在线测试题，并对正确率较低的题目进行讲解，最后还通过课程学习端发起了课堂评价，主要包括对教师的教学态度、教学过程，以及本次课教学目标的达成度、知识点的掌握情况。在整个教学过程中，教师利用蓝墨云班课移动教学客户端教学功能，充分地调动了大家的积极性，使得课堂氛围活跃，大大提高了课堂教学效率。 

至此，本学期的翻转课堂观摩课活动已圆满结束，希望广大教师能够积极进行课堂教学改革，应用信息化教学手段，丰富课堂组织、教学方法、教学内容等，提升教学水平和课堂教学效率。

（教务处供稿）